El curso me pareció una gran oportunidad para quienes somos estudiantes avanzadas y estamos a un pasito de recibirnos, no sólo por lo valioso del abordaje teórico, sino porque el mismo tiene diversas condiciones que favorecen el aprendizaje. Me fascinó la oportunidad de compartir con profesionales que ya están recibidas, y muchas ejerciendo hace tiempo; los análisis de caso fueron una gran posibilidad de aproximarme al quehacer profesional, sin estar sumergida aún en ese mundo. Otro aspecto significativo, al menos para mí, fueron las guías y presentaciones que poseen una clarísima impronta psicopedagógica; junto a la propuesta de clasificar la bibliografía según dificultad, ya que podía acercarme a lo que me resultaba más accesible para luego ir complejizándolo al indagar en constructos teóricos más complejos.
Sin embargo, para mí, lo más valioso del espacio fue el quehacer docente. Había un espacio para cada una de nosotras, desde el poco o mucho bagaje de conocimiento, siempre habilitaba oportunidades para participar y reflexionar, junto a sus devoluciones y sugerencias.
Me quedé muy feliz, y anhelo poder sumarme a otros cursos de @neuropsicologia_aprendizaje
